Тестовая сессия осуществлялась Центром языкового тестирования Санкт-Петербургского государственного университета. Данное учебное заведение является аффилированным членом Международной Ассоциации тесторов Европы - ALTE (Association of Language Testers in Europe).
Российский экзамен ТРКИ разработан в соответствии с принципами Общеевропейских компетенций владения иностранным языком (CEFR). Экзамен ТРКИ более 20 лет проводится на территории многих стран мира. Российская государственная система сертификационных уровней общего владения русским языком как иностранным ТРКИ включает следующую систему тестов:
Уровни А1 и А2 являются уровнями элементарного владения языком, В1 и В2 – уровни самостоятельного владения, сертификат уровня В1 требуется в российских вузах для поступления на бакалавриат, а сертификат В2 необходим для поступления в магистратуру.
С1 и С2 – уровни свободного владения языком. С1 – уровень, который требуется при поступлении в аспирантуру в российском вузе. Уровень С2 – это практически уровень носителя языка, лингвистически грамотного носителя, который работает с русским языком профессионально и может претендовать на такую работу как переводчик или дипломат.
Тестовый экзамен по каждому уровню состоял из следующих 5 компонентов:
Для успешной сдачи экзамена необходимо набрать не менее 66% по каждому субтесту.
В эти дни испытания проходил 21 студент Копенгагенского университета, Датского технического университета, Копенгагенской высшей школы бизнеса, учащиеся средних профессиональных учебных заведений, гимназисты и школьники.
Успешно сдавшие экзамен соискатели получили сертификат международного образца по русскому языку, открывающий новые возможности для получения высшего образования и дающий преимущества при устройстве на работу в Европе. Экзамен ТРКИ является необходимым для поступления в высшие учебные заведения России и потенциального трудоустройства.
Представительство Россотрудничества в Дании запустило этот пилотный проект благодаря тесному взаимодействию с партнерской организацией и в дальнейшем будет наращивать количество участников и расширять географию территориального охвата в стране пребывания.